Dozenten und Dozentinnen in der Erwachsenenbildung unterrichten in den unterschiedlichsten Fachbereichen. Sie planen Lehrgänge und Lehrveranstaltungen und führen diese durch.

Typische Branchen bzw. Beschäftigungsbereiche sind hierbei:

• Volkshochschulen
• Institute, die internetbasierten Fernunterricht (E-Learning ) anbieten
• Industrie- und Handelskammern
• Bildungseinrichtungen von Parteien oder Organisationen

Der Lehrgang Dozent/Dozentin Erwachsenenbildung richtet sich an zukünftige Fachdozenten, Multiplikatoren und Personen, die in der Wissensvermittlung der Erwachsenenbildung tätig sein wollen und vermittelt fachfundierte Grundlagen für eine Lehrtätigkeit.

Neben dem Know-how einer Lehrtätigkeit erlernen Sie die Schritte einer Unterrichtsplanung und Gestaltung in Verbindung wichtiger pädagogischer Grundlagen.

Ihre zukünftige Lehrtätigkeit beinhaltet neben Methodik, Didaktik, Kommunikation und Lernpsychologie auch das Elementarwissen zu modernen „Moderations– und Visualisierungs-techniken“.

Inhalte (120 Unterrichtsstunden):

Modul 1:

• Grundlagen der Erwachsenenbildung (Methodik und Didaktik)
• Kommunikationsebenen im Lehr-/und Lernprozessen
• Klassische Unterrichtsmethoden (Stoffvermittlung, Lehgespräche, Reflexionen, Gruppenarbeiten)
• Innovative Unterrichtsmethoden (E-Learning, Lernsoftware, Web-Visualisierung)

Modul 2:

• Informationstransfer (Präsentieren und Lehren im Focus)
• Theoretischer und praktischer Umgang von Wissensvermittlung und Moderation
• Selbstpräsentation
• Präsentationsübungen und Feedbackmethoden

Modul 3:

• Didaktik und deren Umsetzung
• Gestaltung und Umgang mit Curricularen (Grob-/Feinkonzepterstellung)
• Vorbereitung / Konzeption von Unterrichtsinhalten (Gestaltung, Durchführung, Dramaturgie)
• Hilfsmittel für Lerntransfer

Modul 4:

• Dozentenprofiling (Eigenes Coachingverstädniss -  Coaching im Wandel der Zeit)
• Motivation und Coachingprozesse
• Psychologische Grundlagen der Kommunikation, Metakommunikation
• Selbst- und Fremdeinschätzung

Modul 5:

• Steuerrung von Gruppendynamischen Prozessen
• Konflikte und Strategien der Konfliktlösungen
• Lerngruppenanalyse
• Gestaltungsebenen der wirkungsvollen Gruppenarbeit

Dauer:

4 Monate bei 10 Unterrichtsstunden pro Woche

Teilnehmerzielgruppe:

Dieser Lehrgang richtet an Kursteilnehmer/innen die zukünftig in der Erwachsenenbildung tätig werden (z.B.: Fachdozenten, Multiplikatoren, Trainer) aber auch an Personen die Verantwortung für den Bereich Aus- und Weiterbildung haben.

Einzureichende Unterlagen:

• Tabellarischer Lebenslauf (mit Unterschrift und Datum)

• Lichtbild (nicht älter als ein Jahr)

• ausgefülltes Anmeldeformular

Abschluss:

Nach erfolgreicher Absolvierung des Lehrgangs erhält der/die Teilnehmer/in ein Zertifikat

„Dozent/-in der Erwachsenenbildung“